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初中音乐教学开展自主合作学习思考
初中音乐教学开展自主合作学习思考
作者:
曾昭华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
自主
合作
学习策略
摘要:
初中音乐教学中开展自主合作学习活动对促进初中生良好音乐素养的形成具有重要作用,本文以初中音乐教学中开展自主合作学习活动为视角,对相关问题进行了尝试性研究,希望通过本文的研究能够更好地促进初中音乐教学效率的提升.
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文献信息
篇名
初中音乐教学开展自主合作学习思考
来源期刊
课程教育研究(新教师教学)
学科
教育
关键词
自主
合作
学习策略
年,卷(期)
2016,(29)
所属期刊栏目
体育艺术
研究方向
页码范围
199
页数
1页
分类号
G633.951
字数
2443字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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曾昭华
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课程教育研究(新教师教学)
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
50287
总下载数(次)
86
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