浅谈群文阅读教学中如何提高小学生阅读兴趣

• 作者: 刘毅
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学语文 群文阅读教学 策略 阅读教学 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2016,（23）
• 页码范围: 276-276,277
• 字数: 5280字
• 语种: 中文

摘要

在精神层面上，阅读带给我们美的享受；在知识方面，阅读增加我们的知识储备，由此可见阅读对于每个人来说都很重要，而小学阶段正是行为习惯养成的阶段，所以培养学生的阅读兴趣，引导学生养成阅读的好习惯尤为重要。小学群文阅读教学能够促进教学形式的拓展与学生阅读水平的提升，让学生在掌握生活化的阅读方法的同时获得语文素养的提高。

作者信息

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1	刘毅		2	0	0.0	0.0