小学语文教学中群文阅读教学的策略探究

• 作者: 王桂英
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 群文阅读 策略
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 课改论坛2
• 页码范围: 46
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

语文是小学生学习的基础,语文的学习对于小学生来说至关重要.阅读是语文中必不可少的部分,阅读的方法多种多样.传统的阅读方式比较单一,学习效率不高,群文阅读是一种新的阅读方式,能够激起学生的阅读兴趣,锻炼学生的综合阅读能力.主要研究了小学语文教学中群文阅读教学的策略,旨在提高小学语文教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王桂英		1	0	0.0	0.0