浅析如何调动学生学习高中数学的积极性

• 作者: 谢君东
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 高中数学 积极性 调动学习
• 年，卷（期）: 2016,（23）
• 页码范围: 110-110
• 字数: 1862字
• 语种: 中文

摘要

数学是一门基础性的学科，是每一个学生都必须要学习的，它可以提高学生的理性思维与逻辑思维，而且数学与生活的联系也是密不可分的。但是，很多高中学生却没有学习数学的积极性，对此教师需要予以重视。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢君东		5	0	0.0	0.0