排舞对高职学生人格特质的影响研究

• 作者: 罗二凤
• 来源期刊: 新教育时代电子杂志（教师版）
• 关键词: 排舞 高职学生 16PF 人格特质
• 年，卷（期）: 2016,（16）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 186-188
• 页数: 3页
• 字数: 3607字
• 语种: 中文

摘要

本实验研究采用信度和效度较高的卡特尔16种人格因素问卷(16PF),对参与实验的高职学生进行为期一学期、每周三次、每次90分钟的排舞练习,实验前和实验后进行16PF测试.通过对实验结果的比较分析,认为排舞能很好的完善高职学生人格特质,尤其是对乐群性、稳定性、敏感性、忧虑性、紧张性五个因素影响较大,改善明显.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗二凤		9	5	1.0	2.0