学本课堂的四"度"空间

• 作者: 沈莉
• 来源期刊: 教学月刊（小学版）语文
• 关键词: 学本课堂 目标 过程 生成
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 观点直播
• 页码范围: 58-61
• 页数: 4页
• 字数: 4696字
• 语种: 中文

摘要

学本课堂是师生共同学习的课堂,素质教育在学本课堂得到充分的体现.打造学本课堂,就要明确学生的主体地位,把教师导学当作手段,以培养学力为教学主旨,从目标、过程、对话、生成四个方面把握好"度",即以目标明确任务导向的高度,以过程实现课堂效益的宽度,以真情触摸师生对话的温度,以生成折射语用价值的亮度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈莉		10	11	1.0	3.0