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摘要:
学语文是为了更好地“用”语文,课改若干年后,我们还是把这个作为平时授课的重中之重。而孩子们的“自学能力”,也就是独立阅读,它像种子一样,需要一定的环境,才能发芽、生根、开花、结果。
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核心素养
小学数学
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让学生在阅读中自主学习
阅读
自主
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文献信息
篇名 让学生在自主阅读中提升能力
来源期刊 福建教育研究 学科 工学
关键词 自主阅读 提升能力
年,卷(期) fjjyyj,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 TD53
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨秋凉 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
自主阅读
提升能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育研究
双月刊
福州市五四路217号14层
出版文献量(篇)
2622
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