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合作学习在初中物理实验教学中的实践研究
合作学习在初中物理实验教学中的实践研究
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摘要：
自主、合作是一种重要的学习方法,初中时期的学生正处于身心发展的重要阶段,在初中物理实验教学中重视学生的合作学习意识培养,可以有效促进学生的能力发展,提高学生的物理学科水平.
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文献信息
| 篇名 | 合作学习在初中物理实验教学中的实践研究 | ||
| 来源期刊 | 中学课程辅导（教师通讯） | 学科 | |
| 关键词 | 合作学习 初中物理 实验教学 实践研究 | ||
| 年，卷（期） | 2017,（23） | 所属期刊栏目 | 观点 |
| 研究方向 | 页码范围 | 20 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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实验教学
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期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
主办单位：
山西省出版工作者协会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1992-7711
CN：
14-1307/G4
开本：
大16开
出版地：
安徽省合肥市
邮发代号：
22-454
创刊时间：
1987
语种：
chi
出版文献量（篇）
10692
总下载数（次）
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