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摘要:
为适应高等教育的发展和对人才培养目标的需求,高等医学院校需要培养基础知识扎实、动手和适应能力强,具有较强实践技能和创新精神的高素质应用型人才.实验教学在生物化学课程教学中占有重要地位,是关系到能否实现医学本科生培养目标的一个重要因素,必须加强对实验课程的管理,保证生物化学实验教学质量.
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实训教学现状
教学建议
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 加强生物化学实验课管理的体会
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 生物化学 实验管理 实验室
年,卷(期) 2017,(20) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 126-127,133
页数 3页 分类号 G642
字数 3301字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2017.20.0126
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁航 广东医科大学基础医学院 14 11 2.0 3.0
2 李彩虹 广东医科大学基础医学院 11 12 2.0 3.0
3 张志珍 广东医科大学基础医学院 13 16 2.0 4.0
4 马卫列 广东医科大学基础医学院 8 7 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
生物化学
实验管理
实验室
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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