核心知识导图诱发深度解题

• 作者: 徐勇
• 来源期刊: 中国数学教育（高中版）
• 关键词: 核心知识导图 压轴题 深度解题
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 28-30,34
• 页数: 4页
• 字数: 3632字
• 语种: 中文

摘要

教师先于学生对压轴题进行独立求解,借助核心知识导图这个利器,理清自己是怎么想到的,对题目有个全景式的理解.在试卷讲评课中,围绕有挑战性的压轴题,指导学生深度解题,由图导向、由图索源,让学生学会思考,逐步学会自主解题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐勇		37	4	1.0	1.0