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摘要:
当前初中英语课堂文学输入量较少,为培养初级阶段英语学习者的文学兴趣,有必要探索在初中英语课堂上使用英语文学片段的方法.教学实践表明,英语文学片段在课前可以为完成课堂任务作铺垫,在课中可以用于补充和完善信息,培养学生对文学作品及文学语言的兴趣,在课后还可以用于拓展阅读.
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英语学科
核心素养
初中阶段
英语课堂
教学设计
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 英语文学片段在初中英语课堂中的妙用
来源期刊 中小学外语教学(中学) 学科
关键词 文学作品 文学片段 英语课堂
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 教法与经验
研究方向 页码范围 55-58
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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1 颜娜 1 0 0.0 0.0
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节点文献
文学作品
文学片段
英语课堂
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中小学外语教学(中学)
月刊
1002-6541
11-1318/G4
北京师范大学《中小学外语教学》编辑部
chi
出版文献量(篇)
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