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摘要:
目的 运用PDCA循环理论,提高口腔专科医院新护士培训效果.方法 回顾分析2013年、2014年55名新护士培训考核结果 ,运用管理工具寻找培训效果低的原因,通过制定计划、落实措施、检查、处理4个阶段对新护士实施科学化培训.结果2015年新护士培训各项考核结果均有提升,达到预定目标.结论 利用PDCA循环理论对新护士培训采取针对性措施,完善新护士培训方案、提高课件质量、全程教学督导,培训效果显著提高.
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文献信息
篇名 PDCA循环理论在提高口腔医院新护士培训效果中的应用
来源期刊 国际护理学杂志 学科
关键词 PDCA循环理论 口腔专科医院 新护士 培训效果
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 687-691
页数 5页 分类号
字数 4317字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2017.05.038
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王冬梅 山东大学心脑医院护理部 15 48 5.0 6.0
2 宗晓艳 山东大学心脑医院护理部 5 26 3.0 5.0
3 王凤英 山东大学心脑医院护理部 9 38 4.0 6.0
4 徐珊珊 山东大学心脑医院护理部 9 55 4.0 7.0
5 鞠洋洋 山东大学心脑医院护理部 1 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
PDCA循环理论
口腔专科医院
新护士
培训效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际护理学杂志
半月刊
1673-4351
22-1370/R
大16开
吉林省长春市建政路971号
12-116
1980
chi
出版文献量(篇)
20489
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62
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93106
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