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摘要:
以本科生导师制为依托组织开展医学生早期科研训练,是军医大学本科教学改革的重要组成部分.本文以第四军医大学四年制、五年制和八年制不同专业本科生为调查对象,采用自编问卷匿名调查的方式,对学员早期接触科研的现状进行调查,分析其中存在的主要问题及其影响因素,探讨针对性的改进对策,为进一步深化军队院校教育教学改革,加强本科生科研能力和创新精神,培养全面发展的高素质军事医学人才提供依据.
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文献信息
篇名 军医大学本科生早期接触科研现状调查与对策探析
来源期刊 中华医学教育杂志 学科
关键词 军医大学 医学生 早期接触科研 现状 对策
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 科研能力培养
研究方向 页码范围 541-546
页数 6页 分类号
字数 5641字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2017.04.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈志南 第四军医大学基础部细胞生物学教研室 114 603 12.0 18.0
2 余晓玲 第四军医大学基础部细胞生物学教研室 9 27 3.0 4.0
3 林鹏 第四军医大学基础部细胞生物学教研室 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
军医大学
医学生
早期接触科研
现状
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
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13
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22931
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