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摘要:
又到了孩子们户外活动的时间了,孩子们来到攀爬区玩耍,有的爬树,有的爬网,还有的小朋友爬攀爬架……玩得不亦乐乎。第一次游戏:玩了好一会儿,小伟看到攀爬架旁边有一块平衡木,就和炘炘商量着将平衡木搬来架在了攀爬架上,旁边的小朋友看到后就爬过来,
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有限元法
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水滑梯
Ansys
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 有趣的“滑梯”
来源期刊 当代学前教育 学科 教育
关键词 攀爬 手脚并用 向上爬 一只手 语言表达能力 地滚 教育策略 就这样 去取 色性
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-42
页数 4页 分类号 G62
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱珍珍 10 0 0.0 0.0
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
攀爬
手脚并用
向上爬
一只手
语言表达能力
地滚
教育策略
就这样
去取
色性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代学前教育
其它
2096-174X
42-1767/G4
16开
湖北省武汉市雄楚大道268号
38-907
2005
chi
出版文献量(篇)
1154
总下载数(次)
11
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2307
论文1v1指导