作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
20世纪60年代教师专业发展开始被关注,从80年代起,教师专业发展成为许多国家教师教育改革的趋势,也是诸多西方学者的研究热点。随着当今信息技术的发展和高等教育大众化进程的推进,高校教学方式、
推荐文章
马来亚殖民经济中的华人
马来亚
马来亚殖民经济
橡胶业
锡矿业
商业网
加工工业
航运业
论大学校长领导力及研究型大学校长的核心领导力
大学校长
领导力
研究型大学
核心领导力
基于评价中心技术的领导力发展中心技术简评
评价中心
测评
领导力发展
培训
大学生社会参与和领导力关系实证研究
大学生领导力
社会参与
文化参与
实证研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 马来亚大学学术与领导力发展中心及其特征
来源期刊 国际高等教育研究 学科 教育
关键词 发展中心 领导力 马来亚 教师专业发展 学术 大学 教师教育改革 大众化进程
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-48
页数 6页 分类号 G650
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹蕾韵 厦门大学教育研究院 8 6 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (9)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
发展中心
领导力
马来亚
教师专业发展
学术
大学
教师教育改革
大众化进程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际高等教育
季刊
福建省厦门市厦门大学C信箱
出版文献量(篇)
637
总下载数(次)
12
总被引数(次)
0
论文1v1指导