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浙江、上海高考综合改革启示录——关于浙江、上海高考综合改革实施情况的调研
浙江、上海高考综合改革启示录——关于浙江、上海高考综合改革实施情况的调研
作者:
黄勤雁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高考综合改革
实地调研
问题发现
经验启示
摘要:
浙江和上海作为高考综合改革的实验省份,在具体实施高考综合改革时,在学校课程设置、师资结构、分类走班、学生选课、生涯规划指导、教师职业挑战等方面发现诸多问题.针对这些问题,两省(市)一些学校通过科学设置学校课程、整合师资、制定走班管理办法、指导学生科学选课、对学生生涯规划指导、引领教师面对职业挑战等方面的探索,积累了宝贵经验,也对其他即将实施高考综合改革的省份有积极的启示和借鉴作用.
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文献信息
篇名
浙江、上海高考综合改革启示录——关于浙江、上海高考综合改革实施情况的调研
来源期刊
教育探索
学科
教育
关键词
高考综合改革
实地调研
问题发现
经验启示
年,卷(期)
2017,(5)
所属期刊栏目
基础教育
研究方向
页码范围
28-31
页数
4页
分类号
G423.04
字数
语种
中文
DOI
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姓名
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黄勤雁
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实地调研
问题发现
经验启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
主办单位:
黑龙江省教育科学研究院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1002-0845
CN:
23-1134/G4
开本:
大16开
出版地:
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
邮发代号:
14-261
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
12288
总下载数(次)
23
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