创新能力导向的高职理实一体化实训室建设

• 作者: 邹心遥
• 来源期刊: 实验室研究与探索
• 学科: 教育
• 关键词: 理实一体化实训室 实践教学 实训室建设 创新能力 高职院校
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 实习与实训
• 页码范围: 225-228
• 页数: 4页
• 分类号: G712
• 字数: 5528字
• 语种: 中文

摘要

创新型技能人才是当前产业转型升级时期高职教育的人才培养目标.实践教学是高职教育教学体系中的重要组成部分、直接关系到高职教育的人才培养目标能否实现,实践场所是实践教学实施的重要保障条件.基于此,从创新能力培养出发,首先对理实一体化教学模式的特点进行了归纳分析,以高职电子类专业为例,从功能设计、布局设计两方面介绍了理实一体化实训室的建设经验.依托该实训室开展了理实一体化教学、创新设计竞赛和创客教育等一系列活动,实践表明,该模式在培养高职学生的创新能力方面具有一定的成效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹心遥	广东农工商职业技术学院机电系	22	83	4.0	8.0