梯度教学法在高职数学创新能力培养中的应用

• 作者: 刘超 邹腊英
• 来源期刊: 广西教育（高等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 梯度教学法 创新思维 梯度管理 成绩梯度评定 创新能力
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 理科园地
• 页码范围: 157-158
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 字数: 3762字
• 语种: 中文

摘要

本文针对目前高职学生数学水平参差不齐的现状,提出在高职数学教学中应用梯度教学法,从教学内容、课堂教学实施、学生学习管理、学生成绩评定四个方面按梯度教学,培养学生的创新思维能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘超		16	14	3.0	3.0
2	邹腊英		17	25	3.0	4.0