案例教学法在研究生创新能力培养中的应用

• 作者: 孙晓璐 孙长山 张梁
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 案例教学 研究生培养 土木工程 教学方法
• 年，卷（期）: 2015,（22）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 151-152
• 页数: 2页
• 字数: 2272字
• 语种: 中文

摘要

案例教学法是一种以培养和提高学习者自主学习知识能力的实践性教学方法.该方法将学生带入特定的教学情境之中,引导学生主动思考并解决问题,通过案例讨论加强了学生对理论知识的理解,提升了主动学习意识,培养了学生勤于思考开拓创新的精神.本文首先阐述了案例教学法的基本原理,分析了案例教学法在研究生创新培养过程中的实施方案,最后总结了案例教学法在使用中应该注意的一些问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张梁	河北建筑工程学院研究生学位与培养科	22	52	4.0	6.0
2	孙晓璐		24	87	6.0	8.0
3	孙长山		9	14	2.0	3.0