项目驱动教学法在骨外科专业学位研究生科研能力培养中的应用

• 作者: 智晓东
• 来源期刊: 医学信息
• 关键词: 项目驱动教学法 骨外科专业 学位研究生
• 年，卷（期）: 2015,（z3）
• 所属期刊栏目: 荫医学信息学 -- 医学信息学技术与教育
• 页码范围: 10-10
• 页数: 1页
• 字数: 2503字
• 语种: 中文

摘要

项目驱动建立于教学理论基础上，才能实施项目驱动教学法，以教师作为教学的核心，把骨外科专业学位研究生作为教学的主体，以项目研发作为主线开展教学活动，能够充分调动学生学习的积极性，培养研究生自主科研意识、科研能力与科研创新性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	智晓东	辽宁医学院附属第一医院骨脊柱科	19	73	5.0	8.0