中学语文生活化阅读教学的特点浅论

• 作者: 李广慧
• 来源期刊: 作文成功之路：教育前沿（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 语文生活化 阅读教学 教育领域 中学 研究人员 语文教师 教育方式 社会生活
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 3-3
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23

摘要

教育领域的相关研究人员曾这样讲到：教育就是生活以及生活就是教育等。可见,教育和生活是紧密相连的。所以对小学语文教师而言,应该在这些观念的指导下,应用通俗易懂的生活化教育方式进行阅读教学,这样就能让初中生在有限的文字空间内体会生活的精彩和美好,进而使其能更好的理解社会生活,最终促使语文整体素养得到提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李广慧		6	5	1.0	2.0