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摘要:
江苏省阜宁县实验小学是一所百年老校,随着教育布局的调整,现已形成“一校六区”集团化办学格局,目前共有307个班级,17000多名师生,并与10所乡镇中心小学结成学校联盟,阜宁实小是龙头校.集团现有省特级教师4名,市、县级学科带头人、教学能手196人,分散于6个校区,名师资源被稀释现象比较严重.同时,由于驻城人口的扩增,办学规模逐年扩大,集团办学也面临师资紧缺的窘境.自2014年起,在县教育局的统筹下,每年抽调200多名来自联盟校乡镇小学的教师到我校顶岗,再加上每年招聘的100多位新教师,各校区出现了顶岗教师多、新教师多、名师少的“两多一少”现象.
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篇名 名师团队:集团化办学的“智慧火种”
来源期刊 人民教育 学科
关键词 名师团队 集团化办学 智慧 新教师 乡镇小学 学科带头人 校区 特级教师 实验小学 师资 联盟 教育布局 阜宁县 顶岗 办学规模 办学格局 教育局 江苏省 资源 中心
年,卷(期) 2017,(24) 所属期刊栏目 观察
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 戴卫红 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
名师团队
集团化办学
智慧
新教师
乡镇小学
学科带头人
校区
特级教师
实验小学
师资
联盟
教育布局
阜宁县
顶岗
办学规模
办学格局
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江苏省
资源
中心
研究起点
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人民教育
半月刊
0448-9365
11-1199/G4
16开
北京海淀区文慧园北路10号
2-5
1950
chi
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