前沿导读在微生物学课程中的应用

• 作者: 何冬兰 李晓华 程国军 裴国凤 阎春兰
• 来源期刊: 微生物学杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 前沿导读 专业课程 模块化 教学改革
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 教学与研究
• 页码范围: 125-128
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 4065字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-7021.2017.05.022

摘要

前沿导读是本科专业课程模块化教学改革中的第一大模块.以微生物学课程为例,从引入前沿导读的意义、前沿导读的实施两方面探讨前沿导读在微生物学及相关课程中的应用,达到激发学生的专业兴趣和积极性的目的,为后续课程的顺利开展和其他课程模块的顺利实施奠定了基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何冬兰	中南民族大学生命科学学院	48	170	7.0	10.0
2	李晓华	中南民族大学生命科学学院	37	156	7.0	9.0
3	程国军	中南民族大学生命科学学院	37	149	8.0	10.0
4	裴国凤	中南民族大学生命科学学院	41	244	9.0	13.0
5	阎春兰	中南民族大学生命科学学院	22	90	6.0	8.0