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摘要:
内科护理学在护士执业资格考试中所占的比例较大,内容多且较难.因此笔者结合护士执业资格考试大纲及教学大纲在内科护理学课堂教学上加以改革,提高了学生的分析与解决问题的能力.教学改革后,按照护士执业资格考试考纲与题型进行内科护理学模拟考试.结果,学生成绩明显提高.这将有利于提高护士执业资格考试的通过率.
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内科护理学教学
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成绩
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教育,护理
工作能力评定
教育改革
护士
教育考核
护士执业资格考试
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护士执业资格考试
护理教学改革
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于护士执业资格考试的内科护理学教学改革
来源期刊 广东职业技术教育与研究 学科
关键词 护士执业资格考试 内科护理学 课堂教学
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 高职教育研究
研究方向 页码范围 72-74
页数 3页 分类号
字数 2899字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 童小珍 5 25 3.0 5.0
2 李梅 7 9 1.0 3.0
3 杨宇华 2 8 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
护士执业资格考试
内科护理学
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东职业技术教育与研究
双月刊
1674-859X
44-1653/Z
大16开
广东市人民北路604号
2010
chi
出版文献量(篇)
1827
总下载数(次)
8
总被引数(次)
1495
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