提升品位重在人文

• 作者: 王玉蓉
• 来源期刊: 教学考试
• 学科: 教育
• 关键词: 人文精神 培养 真挚 体验
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 2593字
• 语种: 中文

摘要

培养和提高学生的人文情怀,是语文教学的目的之一.更显示学生内在的精神和独特的个性、价值取向.我们应该注重在作文教学中培养人文精神,使学生的写作能力和思想发展实现双赢.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王玉蓉		1	0	0.0	0.0