基于慕课的“人体工程学”公共选修课程教学模式探索

• 作者: 孙景荣 张利 楚杰 王瑛 陈勇
• 来源期刊: 中国林业教育
• 关键词: 慕课 人体工程学 教学方法 教学模式 网络平台
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 59-62
• 页数: 4页
• 字数: 3457字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7232.2017.06.015

摘要

慕课(massive open online courses,MOOCs)是利用网络在线拓展学习空间的一种适应于高等教育改革的新型教学模式.针对近10年“人体工程学”公共选修课程课堂教学存在的教学空间不足、教学方法单一、教学效果不显著等问题,进行了基于慕课形式的“人体工程学”公共选修课程教学内容、教学模式、考核模式的改革,为我国高等教育工作拓展和提升大学生科技创新能力提供必要的知识支撑.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈勇	西北农林科技大学林学院	32	211	9.0	13.0
2	孙景荣	西北农林科技大学林学院	17	87	5.0	9.0
3	楚杰	西北农林科技大学林学院	14	117	6.0	10.0
4	张利	西北农林科技大学林学院	9	32	3.0	5.0
5	王瑛	西北农林科技大学林学院	21	86	5.0	8.0