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摘要:
食源性寄生虫学是与人体寄生虫学密切相关的一门医学院校选修课.文章以寄生虫学为例,探索了选修课教学模式的一些改进措施,如增设课前讲座和改变授课方式等,并通过调查问卷的形式对教学改革的效果进行了评价,从而更好地发挥寄生虫学师资力量,调动学生的学习积极性,提高选修课教学质量.
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文献信息
篇名 寄生虫学选修课教学模式探究
来源期刊 基础医学教育 学科 医学
关键词 寄生虫学 教学改革 教学模式 选修课
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 教学改革与教学法研究
研究方向 页码范围 761-763
页数 3页 分类号 R38
字数 3908字 语种 中文
DOI 10.13754/j.issn2095-1450.2019.10.01
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董春楠 河北医科大学基础医学院病原生物学教研室 4 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
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寄生虫学
教学改革
教学模式
选修课
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基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
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