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全国卷背景下普高文理科数学考查分析与教学策略
全国卷背景下普高文理科数学考查分析与教学策略
作者:
赖晓慧
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中数学
教学策略
理科
数学课程标准
高考模式
普通高中
数学教学
学生
摘要:
2016年湖南第一次参加全国新课程Ⅰ卷的统考,2018年湖南即将迎来新一轮高考模式变革,新高考中数学科目将实现文理科合卷。我省普通高中数学的考核与分析将走向何处?即将颁布的《普通高中数学课程标准》将把对数学核心素养的培养放在重要的地位。这也就是指数学教学不再局限于教学的内容,而是将学生作为“人”的整体,教学不再只是关注培养学生外显的能力,更要关注学生的思维品格。
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文献信息
篇名
全国卷背景下普高文理科数学考查分析与教学策略
来源期刊
湖南教育:D版
学科
数学
关键词
高中数学
教学策略
理科
数学课程标准
高考模式
普通高中
数学教学
学生
年,卷(期)
hnjy-d_2017,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
44-46
页数
3页
分类号
O1-4
字数
语种
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赖晓慧
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高中数学
教学策略
理科
数学课程标准
高考模式
普通高中
数学教学
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
湖南教育(D版)
主办单位:
湖南教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1000-7644
CN:
43-1034/G4
开本:
16开
出版地:
长沙市芙蓉区荷花园恒达路恒业巷1号
邮发代号:
创刊时间:
2013
语种:
chi
出版文献量(篇)
3349
总下载数(次)
19
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