从一节艺术课看学生综合艺术能力的培养

• 作者: 区慧敏
• 来源期刊: 教育观察（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 综合艺术能力 艺术课程 人文素养
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 艺术
• 页码范围: 111,118
• 页数: 2页
• 分类号: G623
• 字数: 1372字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-3712.2017.12.050

摘要

根据新课程改革提出的艺术教育理念,在小学基础教育中教师要着重培养学生的综合艺术能力.艺术教育教师可以在授课时打通各艺术门类,促进学生综合艺术能力的形成;互补与整合艺术学科,培养学生形成良好的人文素养;利用趣味性游戏元素,提高学生进行艺术活动的内在动力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	区慧敏	广州市西关外国语学校小学部	1	0	0.0	0.0