强化向量“投影”意识 把握数量积概念的本质

• 作者: 石向阳
• 来源期刊: 中小学数学：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 向量数量积 投影 意识 本质 概念 向量知识 代数运算 解题过程
• 年，卷（期）: zxxsxgzb_2017,（1）
• 页码范围: 95-99
• 页数: 5页
• 分类号: G633.6

摘要

向量的数量积是向量知识中非常重要的核心知识．与平面几何有关的向量数量积是重要考点之，问题设置由求定向量的数量积到动向量数量积的最值或范围，难度越来越大，这类问题通常通过建立坐标系转化为代数问题求解，但如果合理运用数量积a·b的几何意义——向量投影解题，就会回避繁琐的代数运算，则解题过程会十分直观和简捷!

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石向阳		27	8	1.0	1.0