培养应用型人才课堂教学改革发现的问题及解决办法

• 作者: 任菊香
• 来源期刊: 办公自动化
• 学科: 教育
• 关键词: 应用型大学 课程改革 数据库实训课程
• 年，卷（期）: 2017,（24）
• 所属期刊栏目: 科研·教育
• 页码范围: 38-39,15
• 页数: 3页
• 分类号: G652
• 字数: 2878字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-001X.2017.24.017

摘要

地方本科院校向应用型大学转型是建设创新型国家的一项紧迫任务,目前随着学校向应用型转型的深入开展,高校实验实训课程课堂教学改革已经展开.在改革过程中会遇到各种各样的问题在所难免,本文针对作者在课堂改革教学过程中发现的问题,站在以学生被本体的角度,进行了分析,并提出了解决的办法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任菊香	山西大学商务学院	22	72	4.0	8.0