"建筑材料"实验课虚拟实验辅助教学研究

• 作者: 张兰芳
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 工学
• 关键词: 建筑材料 课程 虚拟实验 辅助教学
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 页码范围: 56-58
• 页数: 3页
• 分类号: TP391.9
• 字数: 3253字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2017.05.014

摘要

基于建筑材料实验课目前存在的问题,以虚拟实验辅助教学补充、替代传统的实验教学.在研究总结国内外文献资料的基础上,阐述建筑材料虚拟实验室的设计思路、实验室平台的组成及功能,并分析虚拟辅助实验教学的优势,即利用虚拟实验教学,能丰富实验内容,提高学生实验设计的能力,增强学生学习兴趣并缩短实验时间,对提高学生的实践能力、提高实验课的效率等方面都具有重要的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张兰芳	重庆交通大学材料科学与工程学院	29	294	8.0	17.0