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摘要:
蒙古族是中华民族大家庭中的一员,在我国历史发展进程中作出过卓越贡献,在人类历史发展中产生了深远影响.蒙古语文伴随着蒙古族的发展和进步,肩负着传承民族历史和文化的重要功能. 《中华人民共和国宪法》规定:“各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由.”党和国家一贯坚持民族平等、语言平等的原则,实行扶持少数民族学习、使用和发展本民族语言文字的政策.黑龙江省蒙古族聚居地区中小学开设的蒙古语文课程是当地基础教育的必修课程,其目的是保证每一个蒙古族学生都拥有使用本民族语言文字受教育的权利.
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民族中小学
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文献信息
篇名 汉语授课加授蒙古语文教学目标与要求研究——以黑龙江省蒙古族中小学为例
来源期刊 中国民族教育 学科
关键词 汉语授课 蒙古语文 教学目标 黑龙江省 本民族 语言文字 蒙古族学生 历史和文化 人民共和国 重要功能 中华民族 语言平等 语文课程 少数民族 民族平等 基础教育 党和国家 必修课程 中小学 各民族
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 专业
研究方向 页码范围 53-55
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
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1 布日古德 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
汉语授课
蒙古语文
教学目标
黑龙江省
本民族
语言文字
蒙古族学生
历史和文化
人民共和国
重要功能
中华民族
语言平等
语文课程
少数民族
民族平等
基础教育
党和国家
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中国民族教育
月刊
1002-5952
11-2792/G4
16开
北京市海淀区文慧园北路10号
2-524
1986
chi
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