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摘要:
为了满足大学生日益增长的健康促进需求,加强高校体育教学改革势在必行.通过考察健康促进的理论内涵,阐明了高校体育生活化对大学生健康促进的重要意义;结合当前学校体育仍是整个教育事业相对薄弱环节的现实,分析高校体育生活化供给侧相关环节存在的不足,提出完善课程体系,延展体育生活时间;丰富健康促进理论,提高体育生活感知;强化课外体育活动,快乐体育生活体验;完善场馆设施建设,拓宽体育生活空间;加强体育信息化建设,提升体育生活服务的全方位改革,构建"常时间、大空间、乐体验"的高校体育生活化教学新模式.
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文献信息
篇名 健康促进视域下高校体育生活化教学新模式的构建
来源期刊 南京体育学院学报(自然科学版) 学科 体育
关键词 健康促进 体育生活化 教学模式 构建
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 体育教育探究
研究方向 页码范围 106-110
页数 5页 分类号 G807.4
字数 5167字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石金亮 西南石油大学体育学院 21 27 3.0 3.0
2 闫平 西南石油大学体育学院 8 14 2.0 3.0
3 刘晨 西南石油大学体育学院 7 13 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
健康促进
体育生活化
教学模式
构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南京体育学院学报
月刊
2096-5648
32-1882/G8
大16开
南京市孝陵卫灵谷寺路8号
2002
chi
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