汉语视听说教材教学话题与话题兴趣的调查分析

• 作者: 张璐 槐珊
• 来源期刊: 语言教学与研究
• 关键词: 汉语视听说教材 教学话题 话题兴趣 问卷调查
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 页码范围: 17-27
• 页数: 11页
• 字数: 10556字
• 语种: 中文

摘要

本文分析了现有汉语教学话题分类研究成果,指出目前尚缺少适合中高级水平汉语视听说教材教学话题的分类.研究还系统考察了11部基于影视作品改编的中高级汉语视听说教材,对其中的课文话题进行了穷尽性统计,并设计了视听说教材教学话题的分类表.同时,本研究针对北京高校留学生开展了视听说教学话题兴趣的问卷调查,由此衡量现行教材的话题设置与留学生话题兴趣的匹配情况,从而为汉语视听说教材的编写和课堂教学材料的选取提供了参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张璐	中国人民大学文学院	68	163	7.0	10.0