基于微信的高职英语听说教学移动学习设计与实施

• 作者: 陆丽华
• 来源期刊: 安徽电子信息职业技术学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 微信 高职英语听说教学 移动学习 实践
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 75-78
• 页数: 4页
• 分类号: H319.9
• 字数: 5031字
• 语种: 中文

摘要

以高职英语听说课程为例,开展了基于微信的高职英语听说教学移动学习的探索与实践,设计了以"Student Life"为主题的单元教学案例,将微信混合学习贯穿于英语听说的课前、课中、课后等环节,体现了有利于拓展课堂教学内容、有利于实现差异化教学、有利于增强师生互动等方面的优势.