让每一朵蓓蕾都有机会绽放——桃江县特殊教育随班就读工作纪实

• 作者: 吴秀娟 文兵 王振亚
• 来源期刊: 湖南教育：下旬（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 随班就读工作 特殊教育 桃江县 纪实 师资培养模式 教育改革 学前教育 实验区
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 页码范围: 4-9
• 页数: 6页
• 分类号: G760

摘要

随班就读,不等于随班就坐,更不是随班混读、随班陪读。它是让每一个随班就读的孩子接受合适的教育,获得最好的发展。开发随班就读管理云平台,开创专题定制式师资培养模式,随班就读向学前教育延伸……自2015年1月成为“国家特殊教育改革实验区”之后,位于桃花江畔的桃江县围绕随班就读工作大胆摸索、锐意创新,取得了不俗的成绩,积累了宝贵的经验。