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摘要:
上课前,老师在讲桌上放了个纸篓,让同学们每人拿出一张废纸,写上座位号,再团成纸团,坐在自己的位置上,把纸团掷向纸篓,投进去的获得奖励。后排同学提出反对意见,前排同学则沾沾自喜。
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刍议“不要输在起跑线上”
起跑线
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家长
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在不同的起跑线出发
来源期刊 启迪与智慧:少年版(下) 学科 教育
关键词 起跑线 废纸 同学 座位号 课前 讲桌 老师
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-1
页数 1页 分类号 G455
字数 语种
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研究主题发展历程
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起跑线
废纸
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课前
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老师
研究起点
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期刊影响力
启迪与智慧(下)
月刊
1674-389X
22-1391/G0
大16开
吉林省长春市卫星路5746号
12-368
2008
chi
出版文献量(篇)
4920
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1
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