医学毕业生职业能力调查分析——以首都医科大学为例

• 作者: 张华 张斌
• 来源期刊: 北京教育：德育
• 学科: 教育
• 关键词: 医学毕业生 职业能力 自评
• 年，卷（期）: bjjydy,（2）
• 页码范围: 14-16
• 页数: 3页
• 分类号: G647.38

摘要

调查表明,在知识水平方面,毕业生对自身医学专业知识水平的自评分最高,对英语知识水平的自评分最低;在能力方面,对动手能力、业务能力和交流沟通能力自评分最高,对科研能力、创新能力和教学能力自评分最低;在综合素质方面,对事业心与责任感自评分最高,对身体素质自评分最低。高校应顺应形势,提升医学生英语运用能力;应多管齐下,加强医学生创新意识和科研能力的培养;应德才并进,注重医学生人文素养的提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张斌	首都医科大学马克思主义学部	92	487	12.0	18.0
2	张华	首都医科大学招生与就业指导中心	176	979	15.0	22.0