浅谈提高小学语文口语交际课堂教学的策略

• 作者: 石达
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 口语交际 小学语文 课程教学
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 133
• 页数: 1页
• 字数: 1747字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502.2017.12.115

摘要

"口语交际课"的开设主要是通过语文教学,提高学生口语表达能力、规范学生交流用语、使学生掌握良好的交流技巧、培养与人为善的交流方式.因此,在现阶段开展好口语交际课程教学,不仅符合教学体制改革方向,更有利于学生自身综合能力的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石达		2	3	1.0	1.0