SPOC翻转课堂在汽车电气系统检修课程中的实践

• 作者: 许晓勤
• 来源期刊: 机电技术
• 学科: 教育
• 关键词: MOOC SPOC 翻转课堂 实践
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 综述与专论
• 页码范围: 115-116
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 1926字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19508/j.cnki.1672-4801.2017.06.035

摘要

为了积极推进MOOC资源建设,探索课程教学模式改革,有效提高课程教学质量,进一步明晰高校课程建设的方向和思路,"汽车电气系统检修"课程尝试采用SPOC翻转课堂教学模式,把短小精悍的MOOC资源与实体教学深度融合,以提高教学质量.实践结果表明,采用SPOC翻转课堂教学模式效果良好.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许晓勤	福建船政交通职业学院汽车运用工程系	23	5	1.0	1.0