作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
一种新型的幽默教学法能够帮助教师对课堂气氛进行调节,能够运用幽默感也是语文教师应当具有的一项能力.根据幽默教学法上的使用经验,对其在小学语文课堂之中的具体运用进行研究.
推荐文章
趣味教学法在小学语文课堂中的运用
趣味教学法
小学语文
运用
朗读教学法在小学语文课堂中的有效运用
小学语文
朗读教学法
教学意义
情感
运用情境教学法,激活小学语文课堂教学
情境教学法
激活
小学语文
课堂教学
浅谈小学语文课堂教学中评价语的运用
小学语文
课堂评价
评价语
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 幽默教学法在小学语文课堂的运用分析
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 幽默教学法 小学语文 运用
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 课堂内外
研究方向 页码范围 130
页数 1页 分类号
字数 1790字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502.2017.12.113
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张微 3 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (5)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2017(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幽默教学法
小学语文
运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
26840
总下载数(次)
28
论文1v1指导