改进教学,上好小学语文课

• 作者: 刘桂芬
• 来源期刊: 都市家教(下半月)
• 关键词: 认真 备课 发挥 主观 认真 备课
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 256-257
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

教学是教与学的交往,是教与学的互动.在课堂上,师生要相互交流,相互沟通,相互启发,相互补充,教师不再是高高在上的,不可侵犯的,学生不再是无条件的服从教师的教,迎合学生建立新型的师生关系,师生共同分享彼此的思考、经验和知识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘桂芬		2	0	0.0	0.0