初中物理常态化翻转课堂教学实践研究

• 作者: 王建雄
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 初中物理 教学模式 常态化翻转课堂
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 物理
• 页码范围: 58
• 页数: 1页
• 字数: 1926字
• 语种: 中文

摘要

纵观近几年以来课堂教育模式的重大变革,翻转课堂教学模式也就应运而生并且逐渐登上历史舞台引起了大家的广泛关注.相对于传统的教学模式而言,翻转教学模式更能适应当前教学模式的变革,效率更高,学生的学习贵在自觉,传统的教学模式更倾向于强迫型,正所谓"哪里有压迫,哪里就有反抗",强迫式的传统教学模式容易激起学生的逆反心理,一发而不可收拾.翻转教学模式真正做到了学生是自己课堂生活的主体,重视了学生的个性发展,由此可见,翻转教学模式是值得推广与提倡的.接下来我们以初中物理教学为例,进行更深一步的探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王建雄		2	0	0.0	0.0