分类管理视角下民办学校退出的法律依据和法律后果探析

• 作者: 余中根
• 来源期刊: 民办教育新观察
• 关键词: 学校分类 管理视角 民办学校 法律依据 民办教育 实施细则 教育促进 全国人大常委会 教育部 立法机关 健康 监督管理 法律法规 营利性 修正案 国务院 促进法 登记 颁布
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 共同关注
• 页码范围: 31-34
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

为了促进我国民办教育的健康发展,自2016年11月以来,有关立法机关陆续制定并颁布了民办教育方面的法律法规.[1]全国人大常委会于2016年11月7日通过了《民办教育促进法》修正案,国务院于2016年12月29日通过了《关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的若干意见》(国发[2016]81号),教育部等三部门于2016年12月30日联合印发了《营利性民办学校监督管理实施细则》,教育部等五部门于2016年12月30日联合印发了《民办学校分类登记实施细则》.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余中根		69	91	4.0	6.0