作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
我们来看看这期“发现作文”栏目选发的文章。《打碎玻璃之后》《丢失了衣服》这两篇文章里,小作者抓住学校生活中偶然发生的事件,写出了自己经历的“故事”。
推荐文章
浅谈画笔下的生活故事之美术激励
美术故事
美术激励
中学美术
痴呆病人生活故事书回忆触发研究
痴呆
老年人
生活故事书
回忆
在绘本故事中拓展学生的思维品质
小学英语
绘本故事
思维品质
数字故事在教育中的应用
数字故事
德育
运用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 抓住生活中的“故事”
来源期刊 小学生导刊:高年级版 学科 教育
关键词 学校生活 故事 文章 作文
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-12
页数 1页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学校生活
故事
文章
作文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学生导刊:高年级版
月刊
1673-3983
43-1289/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-193
出版文献量(篇)
6492
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
论文1v1指导