广西中小学壮汉双语教师队伍建设的基本途径及发展趋势

• 作者: 虎技能
• 来源期刊: 广西教育（高等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 广西中小学 壮汉双语 教师队伍建设 基本途径 发展趋势
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 治校策略
• 页码范围: 82-84
• 页数: 3页
• 分类号: G
• 字数: 5672字
• 语种: 中文

摘要

本文阐述广西中小学壮汉双语教师队伍建设的基本途径有定向免费培养、名师培养工程、学历继续教育、分类分层培训、举办教研活动和机构专业引领等,提出要进一步加强中小学壮汉双语教师队伍建设,需要政府、高校、中小学三方联动、协同推进,建立壮汉双语学校教师专业标准,注重提升教师的文化素养,创设实践性知识共享机制等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	虎技能		7	11	1.0	3.0