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摘要:
“工匠精神”回归关系到我国未来经济的可持续发展以及是否迈入制造强国的关键.做为培育高技能人才的高职院校,将“工匠精神”与高职学生的职业素养培育紧密融合,是提高高职生就业竞争力的重要措施.
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论"工匠精神"培育与高职人文素养教育构建
工匠精神
高职教育
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工匠精神
人才培养
高职院校
高职艺术设计专业学生工匠精神的培育途径
高职
艺术设计专业
学生
工匠精神
高职院校"工匠精神"培养途径探索
现代学徒制
工匠精神
高职院校
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 工匠精神与高职学生职业素养培育途径探索
来源期刊 西安职业技术学院学报 学科 教育
关键词 工匠精神 职业素养 培育 途径
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-35
页数 3页 分类号 G717.38
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐倩 西安职业技术学院基础课部 10 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
工匠精神
职业素养
培育
途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西安职业技术学院学报
季刊
西安市雁塔区鱼斗路251号
出版文献量(篇)
750
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