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摘要:
吉林大学第二医院耳鼻咽喉头颈外科在留学生教学中,进行按需教学轮回实习的调查与分析,借鉴国内外医学教育领域的经验,并结合学科特点,将教学目标与留学生对教学的需求有机的结合起来,使留学生通过轮回实习,克服语言障碍,更好理解本专业常见疾病及本专业器材的使用,提高其临床技能及自主学习能力.教学需求在本科轮回实习中具有优越性和可行性,也为教师有针对性的制定教学目标,选择更合适留学生需求的教学方法提供理论依据及可借鉴的依据.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 耳鼻咽喉头颈外科留学生进行按需教学轮回实习的调查与分析
来源期刊 中国耳鼻咽喉颅底外科杂志 学科
关键词 医院,教学(Hospitals,Teaching) 临床实习(Clinical Clerkship) 外国医学研究生(ForeignMedicalGraduates)
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 继续教育与管理园地
研究方向 页码范围 111-112
页数 2页 分类号
字数 2318字 语种 中文
DOI 10.16066/j.1672-7002.2017.02.018
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (14)
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研究主题发展历程
节点文献
医院,教学(Hospitals,Teaching)
临床实习(Clinical Clerkship)
外国医学研究生(ForeignMedicalGraduates)
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国耳鼻咽喉颅底外科杂志
双月刊
1007-1520
43-1241/R
大16开
湖南省长沙市湘雅路87号
42-171
1995
chi
出版文献量(篇)
3387
总下载数(次)
6
总被引数(次)
16108
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