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混合式教学模式对武警合训院校应用型选修课教学的启示
混合式教学模式对武警合训院校应用型选修课教学的启示
作者:
于晓琳
张崇
董思妤
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
应用型选修课
慕课
翻转课堂
混合式教学模式
摘要:
分析了“慕课+翻转课堂”混合式教学模式的优势,结合武警合训院校的教学任务,探讨了该教学模式在应用型选修课程中的具体实践方法,结合教学实践给出了实施的4点启示与建议,为教员真正转变教学观念,提升教学水平和课堂授课质量起到了积极的作用,对武警院校教育教学转型的发展具有一定的参考价值.
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内容分析
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文献信息
篇名
混合式教学模式对武警合训院校应用型选修课教学的启示
来源期刊
武警工程大学学报
学科
教育
关键词
应用型选修课
慕课
翻转课堂
混合式教学模式
年,卷(期)
2017,(2)
所属期刊栏目
军事训练学研究
研究方向
页码范围
67-70
页数
4页
分类号
G420
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
董思妤
武警警官学院信息工程系
23
19
3.0
4.0
2
张崇
武警警官学院信息工程系
13
7
2.0
2.0
3
于晓琳
武警警官学院信息工程系
14
16
3.0
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研究主题发展历程
节点文献
应用型选修课
慕课
翻转课堂
混合式教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武警工程大学学报
主办单位:
中国人民武装警察部队工程大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
2095-3984
CN:
61-1486/Z
开本:
大16开
出版地:
西安市三桥镇武警路1号
邮发代号:
52-183
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
3429
总下载数(次)
15
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